抗击病毒 从我做起——东南幼儿园纸牌建构篇

更新时间:2020-02-20 10:46:56作者:YWYF



新型冠状病毒肺炎


抗击病毒

从我做起

纸牌建构篇




亲爱的宝物们、家长朋侪们:

本期将推荐适合小、中、大差别年事段宝物们纸牌的建构。纸牌是人们在日常生活中常玩的一种娱乐用具,小小的纸牌看似平凡无奇,却能引发出人们的无限创意。如果将纸牌作为一种特殊的建构质料,我们可以开展哪些有趣的纸牌搭建游戏呢?让我们一起来看看吧。


小班

小班幼儿的结构技术简朴,因此小班年事段幼儿在建构时一般都喜欢用的技术是铺长和垒高。

01

第一次探索



02

第二次探索


小纸牌又一次遇到了难题,他们想站得更高,借助更多的纸牌,让纸牌站得更高。

中班

中班幼儿手部小肌肉行动逐渐生长,思维、想象、生活履历等越发富厚,建构的目的性增强,建构的坚持性也在增加,建构水平由单一的延展向整体结构过渡,可以挑战屋子、大桥等。


玩法:

1. 将部门纸牌对折、排列做成“桥墩”。

2. 架起来的两张牌叠合,将多个“桥墩”毗连起来。

3. 调整“桥墩”高度,可以使大桥拐弯。

4. 搭建长长的大桥和高高的大桥。


一起来试试吧!


买办

买办幼儿已经具有一定的独立制作能力,能用纸牌够搭建出有场景、有情节的较高水平的修建群且其建构作品多为立体结构,讲求对称宁静衡,比力形象。

搭建方法:排挤(立体牌宁静面牌交替排挤搭建)

纸牌作品:梦幻泡影

质料预设:一副扑克牌,平整、牢靠、光洁的地板

操作方法:首先将纸牌两张―对、两张―对,搭建成倒v字形,并相互挨在―起。再接纳立体牌宁静面牌交替使用的方法,在两个倒v形顶部平放一张牌作为每一层的过分和衔接。最后以此方法,依次往上造,使整个纸牌屋子下宽上尖的倒v形。

基本条理:

1.用两张牌对靠着搭成一个倒v的形状

2.用多张牌,搭多个倒v的形状,相互紧挨在一起.

3.在两个倒v形的顶部,平放―张牌;之后在每张平放的牌上继续往上搭建。

4.将部门纸牌对折、排列做成“低的围墙”。


拓展建议

1.搭建组成中逐层向上排挤搭建,可以搭出如“一字型”、“正方形”、“圆形”的蜂窝状屋子;“六边形”、“五角形”、“花瓣形”等不规则形状的屋子。

2.可以借助辅助物搭建,富厚作品场景。


     为了防控疫情,这个假期延长了,孩子们却只能宅在家,可是,康健快乐的发展脚步却不会因此而停歇。我们为大家精选了以上内容,家长们可以带着孩子们一起动手试试,让我们的孩子们在宅家防“疫”的同时,依然能够康健快乐地发展!

撰稿:倪靓君

编辑:葛伊雯





信息泉源:东南幼儿园


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