@给全国中小学生家长,疫情防控期间居家学习生活这样摆设

更新时间:2020-02-20 14:26:49作者:YWYF

疫情防控期间,

如何陪同孩子渡过?

如何缓解和调治孩子以及自己的情绪?

如何与孩子们共度一段有意义的亲子时光?

如何借助疫情给孩子上一堂生动的社会生活课,更好地促进孩子发展?

为此,教育部中小学心理康健教育专家指导委员会给全国宽大家长和中小学生在疫情期间居家生活学习提出以下建议:

建议1:努力举行自我调适,不向孩子通报负面情绪。主动关注种种努力信息,通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络,互帮相助。如若遇到确实难以应对的消极情绪,建议实时向专业机构举行求助。

建议2:资助孩子改善情绪,树立良美意理状态。疫情期间,孩子外出运动淘汰,负面情绪可能会连续累积和积压。家长应多体贴、明白孩子,实时举行正面疏导,通过运动、音乐、阅读来资助孩子减压,保持努力心态。

建议3:资助孩子判断信息,做到不信谣不传谣。家长要努力与孩子相同,不回避疫情状况,以恰当方式、通俗易懂的语言解说新冠肺炎的相关知识、防控措施以及延期开学等情况。引导孩子关注权威真实的新闻和信息,指导孩子学会对信息举行判断,做到不信谣、不传谣。

建议4:制定全家日常作息表,做到纪律有序生活。把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等摆设做成时间表,由全家配合来完成,共度优美亲子时光,使居家生活变得更康健更有序。还可以使用这段时间教孩子一些家务活,造就孩子的劳动意识和动手能力。

建议5:给予孩子一定独处空间,多一些明白信任。家长可以给予孩子一定的独处空间,尤其是对青春期的孩子,尊重他们对独立和独处的需求,学会看到孩子的优点和进步,多一些商量和勉励,少一些管制和唠叨。多一些包容、明白和信任,少一些隔膜和猜疑。

建议6:制定电子产物使用规则,防止孩子着迷网络。为富厚孩子的居家学习生活,在现在情况下,家长不需要完全克制孩子使用手机和上网,但要确定好双方都认可的规则,明确使用时段、时长和内容等,并要求认真遵守,掩护好孩子视力和身体康健。同时,家长也要以身作则,为孩子做出示范和模范。

建议7:配合学校开展居家学习,做到停课不停学。延期开学期间,家长要实时相识、掌握学校教育教学的有关要求,资助学生完成居家学习计划。小学生的家长可以资助孩子做好网络学习准备,学会网上学习的基本技术;初高中学生的家长可以做好后勤保障,对孩子学习期间不做过多打扰。

建议8:让孩子做学习的主人,提高自我学习治理能力。家长可以督促孩子举行网络学习,陈诉自己的学习情况,分享学习、生活历程中的收获。勉励孩子通过网络实时请教老师和同学遇到的问题,或通过网络查找相关解决措施。同时,家长天天要抽出时间与孩子交流学习状况,实时给予努力反馈,提高孩子的学习兴趣。

建议9:增强生命教育,增强孩子自我掩护意识。家长可以使用孩子从媒体上看到或亲身履历的抗疫事件,引导孩子认识生命的价值,建设对生命和自然的尊重与热爱。指导孩子提高自我防护的意识和能力,学会对自己的康健卖力,对自己的宁静卖力,对自己的未来卖力,做到关爱生命,关爱康健,关爱大自然。

建议10:分享抗击疫情感人事迹,流传社会正能量。引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹,学习他们勇于继承、舍己为人的高贵精神,树立正确的价值观和高贵的理想信念。

 让我们携起手来,配合迎接春暖花开的那一天!

泉源:今日头条



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